Begeleiding bij keuze rekenmethode

Wat ga je leren?

Wanneer je de keuze maakt voor een nieuwe rekenmethode, wil je dit vanuit visie en op een gedegen manier doen. Helder Onderwijsadvies helpt schoolteams hierbij. Vanuit onze achtergrond zijn wij niet alleen in staat de algemene technische en organisatorische kant van de methodes te belichten, maar ook de koppeling te maken naar de eigenheid van de school en het team.

Je leert hoe je vanuit visie een keuze maakt welke richting je als school op wilt gaan. Aan de hand van een passende criterialijst kun je op basis van kennis een gedegen keuze maken voor de implementatie van een nieuwe rekenmethode.

We doorlopen de volgende stappen:

1. We gaan met elkaar in gesprek en bepalen samen welke onderwijskundige visie en wensen er passen bij de leerlingpopulatie en het schoolteam.
2. We analyseren en evalueren de huidige rekenmethode en de werkwijze op school.
3. Er wordt een werkgroep rekenen gevormd.
4. We geven informatie over de aanwezige rekenmethodes. Daarnaast kunnen we ondersteuning bieden om vanuit een objectieve visie verschillende methodes naast elkaar te leggen.
5. Je kiest als school maximaal drie rekenmethodes om uit te proberen in de praktijk en verzamelt data van leerkrachten op basis van een checklist.
6. We evalueren de ervaringen en komen samen tot een passende methode.
7. Implementatie van de rekenmethode. Mocht de keuze zijn gevallen op een methode van Malmberg of Noordhoff, dan kunnen we je ook begeleiden bij de implementatie van deze methode. Het gaat dan om de methodes De wereld in getallen 5, Pluspunt 4 of Getal & Ruimte Junior.