Module 1: De kwaliteit van het rekenonderwijs en de visies op het vakgebied rekenen-wiskunde in het basisonderwijs staat centraal. Aan de hand van deze module ben je in staat om de visie passend bij jou als individu of school concreet te beschrijven.
Module 2: Het leerstofaanbod en het didactisch handelen rondom rekenonderwijs staat centraal. We zoomen in op de referentieniveaus, de leerlijnen, de doelen en behandelen de rekendidactiek.
Module 3 (verdieping): De zorgstructuur van rekenen-wiskunde in jouw school staat centraal. In deze module focussen wij ons op de afstemming van het aanbod op de leerlingen op basis van hun behoeften (zowel sterke als zwakke leerlingen) en geven we je handvatten voor het voeren van een diagnostisch rekengesprek.
Deze eendaagse modulen zijn los van elkaar te volgen, maar vullen elkaar inhoudelijk ook aan.